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Решение: Контрольная работа по немецкому №2. Вариант 2
Вариант 2. Упр.1. Образуйте формы Präsens Passiv следующих глаголов: studieren, einladen. Упр. 2. Найдите предложения с Präsens Passiv, переведите их на русский язык: a)Bleioxid wird durch Kohlenstoff zu Blei reduziert. b)Die Studenten werden die Bücher lesen. c)Die Bücher werden von den Studenten gelesen. d)Aus Schwefelsäure und Zink wird man im Labor Wasserstoff herstellen. Упр. 3. Употребите глаголы в скобках в форме Präteritum Passiv. Переведите предложения на русский язык. a)Die Prüfung…von meiner Schwester vor kurzem (ablegen). b)Das destillierte Wasser …als Lösungsmittel (verwenden). c)Reiner Sauerstoff … aus der Luft (darstellen). d)Pipetten … von den Studenten für analytische Ziele (benutzen) Упр.4. Употребите следующие предложения в Perfekt Passiv, переведите их на русский язык: a)Meine Freunde haben alle Prüfungen abgelegt. b)Der Lektor hat viele Fehler korrigiert. c)Ich habe viele Arzneien in der Apotheke gekauft. d)Die Familienmitglieder haben die Nachrichten besprochen. Упр. 5. Переведите предложения на русский язык, обратите внимание на Plusquamperfekt Passiv: a) Nachdem die Eintrittskarten von meinem Freund im voraus besorgt worden waren, gingen wir ins Theater. b)Nachdem diese Aufgabe von unserem Lehrer erklärt worden war, machten wir sie erfolgreich. c) Nachdem die Arznei von dem Arzt verschrieben worden war, ging der Kranke in die Apotheke. ]Упр. 6. Употребите глаголы в скобках в форме Futurum I Passiv. Переведите предложения на русский язык. a) Plutonium … künstlich im Uranreaktor (herstellen). b) Aus Schwefel und Eisen … durch Erhitzen Schwefeleisen (herstellen). c) Das Kochsalz … in kaltem Wasser (lösen). d) Die Eigenschaften der Bestandteile … bei der Bildung von Lösungen (verändern). Упр. 7. Письменно ответьте на вопросы, употребите правильно существительные в скобках: a)Wessen Arbeit gefällt dem Professor? (der Kollege Petrov, die Schülerin, das Kind) b)Was besprechen die Freunde? (die Nachrichten, ein Buch, die Zeitschrift) c)Wem gibt der Lehrer die Aufgabe? (die Studentin, ein Junge, das Mädchen) d)Wen begrüßt der Direktor? (die Kinder, der Absolvent, die Frau, das Mädchen) Упр. 8. Закончите предложения, употребите при этом правильно существительные в скобках: a)Dieses Thema gefällt … (der Held, eine Schülerin, die Hörer, die Freundinnen, ein Kind). b)Die Schwester hilft …(die Mutter, ein Bruder , die Familienmitglieder). Упр.9. Прочтите и переведите письменно следующий текст. Alkalimetalle. Zu den Alkalimetallen gehören chemische Elemente Lithium, Natrium, Kalium, Rubidium, Zäsium und Frankium. Ihr Atomgewicht nimmt von Lithium zum Frankium zu. Die Alkalimetalle sind einwertige, sehr reaktionsfähige Leichtmetalle mit geringer Dichte, niedrigen Schmelz-und Siedepunkten. Sie sind so weich, daβ man sie mit einem Messer leicht zerschneiden kann. Ihre groβe Reaktionsfähigkeit folgt aus ihrer Stellung innerhalb des Periodensystems. Als Nachbarn eines Edelgases enthalten sie nur ein Elektron in der äuβeren Schale, das sehr leicht abgegeben wird. Sie sind also stark elektropositiv und verbinden sich sehr leicht mit elektronegativen Elementen. So reagieren sie bereits bei Zimmertemperatur mit dem Luftsauerstoff. Auch mit den Halogenen verbinden sich die Alkalimetalle rasch. Alle Alkalimetalle und ihre Verbindungen färben die Bunsenflamme charakteristisch und zeigen spezifische Spektrallinien. Diese Färbungen bilden den einfachsten Nachweis. Auf Grund ihrer starken Reaktionsfähigkeit kommen die Alkalimetalle in der Natur nur in Form ihrer Verbindungen vor. Natrium und Kalium sind beim Aufbau der Erdrinde in einem hohen Prozentsatz vertreten, Lithium, Rubidium und Zäsium zu den seltenen Elementen werden. Задание 10. Ответьте письменн | |||||
