Поиск товаров
Решение: Контрольная работа по русскому. Вариант 1
ВАРИАНТ 1 Задание 1. Укажите номера слов, в которых а) ударение падает на первый слог: 1. скольких, 2. созыв, 3. договор; б) ударение падает на последний слог: 1. звонишь, 2. блокировать, 3. средства; в) перед э произносится мягкий согласный звук: 1. пресса, 2. бутерброд, 3. декан. Задание 2. Исправьте ошибки, связанные с определением рода существительного. а) Интервью с актером близился к концу. б) В их просторном холле висит красивая тюль. Задание 3. Замените цифры соответствующими числительными. Раскройте скобки, употребив существительные в правильной падежной форме. а) К 892 (учащийся) одной школы присоединились 932 (учащийся) другой. б) Разность 965 и 79 равна 886. Задание 4. Выберите правильное определение слов. а) прецедент1. Случай, имевший место ранее, служащий примером или оправданием для других последующих. 2. Неприятное происшествие. б) основанный на бес- 1. Авторитетный прекословном подчинении 2. Авторитарный власти Задание 5. Выберите один из паронимов, который соответствует приведенному лексическому значению. а) относящийся к дипломатии, дипломату: дипломатический – дипломатичный; б) жизнерадостный, верящий в будущее, в успех: оптимальный – оптимистичный. Задание 6. Исправьте речевые ошибки, возникшие в результате смешения паронимов. а) Изменения, прошедшие в стране за последние 5-6 лет, необратимы. б) Мы должны думать о путях повышения эффекта производства и качества работы. в) Исполнительская власть на местах должна активизировать свою работу. Задание 7. Устраните речевые ошибки, допущенные в словоупотреблении. а) Наконец поднялся тамада и поднял тост за юбиляра. б) Ладонью руки он медленно гладил ребенка по голове. в) В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство. г) В час пик поезда метро наполнены пассажирами до отвала. д) Войдя в автобус, не забудьте оплатить за проезд. Задание 8. Выберите правильную форму, учитывая нормы согласования. а) Большинство учителей и методистов (объединило, объединили) свои усилия в решении важной проблемы. б) В соревнованиях (участвовал, участвовали) 31 гонщик. в) Два (лучших, лучшие) спортсмена представляли наш университет на городских соревнованиях по легкой атлетике. Задание 9. Исправьте ошибки, учитывая нормы согласования и употребления предлогов. а) Он часто теряет свои вещи благодаря своей рассеянности. б) Результаты опыта подтверждают о наших предположениях. в) Летчик-космонавт был удостоен высокой наградой. Задание 10. Исправьте ошибки в образовании и употреблении причастий (причастных оборотов) и деепричастий (деепричастных оборотов). а) Отдельные предприятия, в прошлом пользующиеся большой популярностью, в настоящее время ухудшили работу. б) Абитуриентами называют людей, поступающими в высшие учебные заведения. в) Занимаясь в секции, у мальчика оставалось мало времени. Задание 11. Исправьте ошибки, допущенные при переводе прямой речи в косвенную. а) Меня спросили, что не знаю ли я, где находится Главпочтамт. б) Преподаватель спросил студента, какие трудности были у вас при подготовке к экзамену. Задание 12. Из нижеприведенных слов выпишите те, которые относятся к официально-деловому стилю. 1. совет 11. жульничать 2. монография 12. ранее 3. тезис 13. вода 4. плясать 14. аннотация 5. случай 15. домовладелец 6. нетрудоспособность 16. политология 7. мешанина 17. местожительство 8. просрочка 18. тетрадь 9. жульничать 19. свидетель 10. окошко 20. немножко | |||||
